Escritora norteamericana. Invidente y sordomuda, se
especializó en educación especial.
Entre
sus publicaciones destacan:
La historia de mi vida(1902); Optimismo,
de 1903; El mundo en el que vivo(1908) libro que le valió su fama
internacional y en el que narra el contraste entre la riqueza de la vida íntima
que su alma albergaba y la menguada vida sensorial de la que Keller fue
víctima-; Canción del muro de piedra, de 1910; Fuera de la
oscuridad, de 1913; Mi religión, de 1927; El medio de
una corriente, de 1929; Paz en el atardecer, de 1932; El
diario de Hellen Keller, de 1938, y Déjanos tener fe, de 1940.
A causa de una grave
enfermedad que le acometió a los diecinueve meses de edad, Hellen Keller perdió
la vista y la audición, esto le impidió desarrollar el habla durante sus
primeros años de vida.
Cuando
cumplió los seis años, sus padres contrataron a una institutriz irlandesa (Anne
Sullivan) quien le enseñó el lenguaje de señas el cual marcaría un giro radical
en su vida.
Junto con su
institutriz, prosiguió sus estudios especiales en la institución Horace Man
School para sordos, de Boston, Allí no sólo aprendió a hablar, leer y escribir,
sino que se capacitó para cursar estudios superiores. Siempre acompañada por
Anne Sullivan, completó su formación en el Radcliffe College, donde se graduó
con la mención "cum laude".
Su obra publicada es,
básicamente, autobiográfica, ya que Keller encontró en la escritura el modo de
objetivar y hacer comunicable su difícil experiencia. Sus libros pronto se
convirtieron en un ejemplo de tenacidad y resistencia frente a las dolencias
eventuales de la vida, especialmente las físicas.
Fue la primera persona sordo ciega que podía alcanzar el reto de entrar
a una universidad.
El 28 de junio de 1904 Helen se graduó "Con Honores" de la
Universidad de Radcliffe, siendo la primera persona sordo ciega en obtener un
título universitario.
Hizo campañas para mejorar la calidad de vida y las condiciones de las
personas ciegas, quienes eran rechazadas y erróneamente educadas en asilos, su
lucha constante fue uno de los factores importantes para que las condiciones de
éstas cambiaran.
La experiencia de HELLEN KELLER me hace reflexionar en mi practica
docente y sensibilizarme al momento de trabajar con los alumnos que presentan
alguna discapacidad, ya que estos requieren de alguien y de algo vital que los
ayude a desarrollar sus habilidades y fortalezas con las que cuentan,
incrementando al máximo su potencial y no limitarlos ante nada y sobre todo me
inspira a ser una buena escritora.
No hay comentarios:
Publicar un comentario